Está técnica trata de realizar el aprendizaje mediante la práctica,
construyendo escenarios virtuales complejos, y se basa en ejercicios dirigidos
o programas informáticos.
Según Schank, aprender en base al éxito nos limita la creatividad, nos genera temores, ya que si fracasamos estamos yendo en contra del éxito. Es decir, el éxito no permite variaciones y no nos obliga a buscar alternativas. El fracaso nos enseña a tener éxito cuando las cosas no van de acuerdo al plan preestablecido.
Los medios para aplicar un aprendizaje virtual son muchos, gracias al web.2 y superior que ha logrado integrar la comunicación en doble vía, retroalimentando el conocimiento.
Según Schank, aprender en base al éxito nos limita la creatividad, nos genera temores, ya que si fracasamos estamos yendo en contra del éxito. Es decir, el éxito no permite variaciones y no nos obliga a buscar alternativas. El fracaso nos enseña a tener éxito cuando las cosas no van de acuerdo al plan preestablecido.
Los medios para aplicar un aprendizaje virtual son muchos, gracias al web.2 y superior que ha logrado integrar la comunicación en doble vía, retroalimentando el conocimiento.
Bibliografía.
Formador de formadores. (2014), Aprendizaje virtual. Consultado el 8
de marzo de 2015 de http://www.formaciondeformadores.com
/faprendvirtual.htm
Formador de formadores. (2014), Aprendizaje virtual. Consultado el 8
de marzo de 2015 de http://www.formaciondeformadores.com
/faprendvirtual.htm